Trabajo Practico:Los tigres de la malasia Parte 1

Preguntas:

 1)Analizar el género literario en forma completa. Justificar

  2) Completar las siguientes frases:
   a) La acción de la novela transcurre a mediados del siglo.....
   b) Mompracem es ............
   c) Lord James desea que Mariana  se case con  .............
   d) Antes de convertirse en pirata Sandokán era.......................
   e) Al final de la novela, Sandokán  ........................................

  3) Utilizar las siguientes palabras para armar un crucigrama, luego redactar las referencias correspondientes: Mompracem, Labuán, Sandokán, Portugal, Mariana, proa, quilla, popa, chalupa, cipayo.

   4) Para resolver las siguientes actividades consultar libros de historia o páginas confiables de internet(por ej. www.educ.ar/recursos;  www.sites.google.com/site/librohistoriauniversal/; www.naturedduca.com; ecured.cu) y responder las siguientes preguntas:

  a) ¿Qué países europeos tenían colonias en Asia, durante el siglo en que sucede la historia?
  b) ¿Qué importancia tenían esas colonias para Gran Bretaña?
  c) ¿Cómo era la administración que ejercían los países europeos en las colonias asiáticas?
  d) ¿ Cuáles son las características más sobresalientes de la época victoriana?

5) A partir de lo investigado, y teniendo en cuenta la posición del narrador, ¿cuál es la postura hacia los colonizadores europeos? ¿Simpatiza con ellos? ¿Por qué?

 

Respuestas:

 1)El Genero Literario de Los tigres de la malasia es la novela.La novela tiene una narrativa extensa que generalmente tienen entre 70.000 y 200.000 palabras y de 400 o 1300 paginas  o mas.

Explica detalladamente los sucesos,los lugares y los sentimientos.

 

2)a) La acción de la novela transcurre a mediados del siglo XIX.
   b) Mompracem es una isla.
   c) Lord James desea que Mariana  se case con  William.
   d) Antes de convertirse en pirata Sandokán era un principe.
   e) Al final de la novela, Sandokán  Deja de ser pirata.

4)

a) Las colonias inglesas se estalecian en Yemen,Oman,Pakistan e India.

    Las colonias francesas se establecian en Indochina.

    Las colonias españolas se establecian en Filipinas.

    Las colonias holandesas se establecian en Indonesia.

 

b)Tenian una gran importancia ya que les permitia fortalezer sus fuerzas y tambien se beneficiaban economicamente. 

c)La administracion se dividia de esta manera:

Colonias:No tienen gobierno propio

Protectorados:Dirigido por un lider nativo que es respetado por el pais colonizador,que tambien  hace una administración paralela que protege al país y lo representa en el exterior.

d)

En la época victoriana hubo un gran número de cambios la política, la cultura y la economía de Gran Bretaña, los ingleses de aquella época mostraban siempre su conducta recta y honesta, aunque fuera sólo en apariencia, las mujeres se dedicaban al cien por ciento al hogar, ya que era mal visto que una mujer tuviera estudios universitarios, las diferencia entre las clases sociales eran muy notorias, se consolidó la economía, la industrialización cambió la estructura de clases de manera drástica, otorgándole más peso a la clase media y trabajadora, aunque sólo la nobleza podía gobernar.

 

5)

La postura de Sandokan es que esta en contra de ellos y no simpatiza ya que los colonizadores toman como esclavos a las personas y les quitan sus tierras.

 

Definiciones Generales de la materia Informatica

1-¿Que es la informática?

2- ¿Que es software y hardware? imágenes.

3-¿Que son los sistemas informáticos? y ¿las aplicaciones de la informática?

4-Estructura básica de una computadora. definición e imágenes.

5- Componentes y funcionamientos básicos de una computadora. imágenes y breve explicación.

6-Periféricos de entrada, de salida y de almacenamiento.

7-Generaciones de computadoras. Imágenes y explicación.

8-Clasificación de las computadoras. Imágenes y breve explicación.

1-La informática es una ciencia que estudia métodos, procesos, técnicas, con el fin de almacenar, procesar y transmitir información y datos en formato digital.

2-Conjunto de programas y rutinas que permiten a la computadora realizar determinadas tareas.Software 

Conjunto de elementos físicos o materiales que constituyen una computadora o un sistema informático. Hardware

3-Un sistema informático es un sistema  que permite almacenar y procesar información; como todo sistema, es el conjunto de partes interrelacionadas: en este caso, hardware, software y recursos humanos.

Aplicación informática

una aplicación es un tipo de programa informático diseñado como herramienta para permitir a un usuario realizar uno o diversos tipos de trabajos. Esto lo diferencia principalmente de otros tipos de programas como los sistemas operativos (que hacen funcionar al ordenador), las utilidades (que realizan tareas de mantenimiento o de uso general).

4-Estructura básica de una computadora.

Un computador tiene dos partes que funcionan de manera conjunta, ninguna puede existir sin la otra.una de estas es el hardware y el otro es el software.




5-el hardware que son los componentes físicos, y el software que son los programas. 

Sin software, lo único que podemos hacer con una computadora es encenderla y apagarla.El software es el conjunto de programas, o series de instrucciones, que le indican a la computadora cómo debe realizar tareas específicas, por ejemplo: cómo debe interactuar con el usuario, cómo debe procesar los datos, etc. 

el hardware son todos los componentes físicos que forman parte o interactúan con la computadora. existen diversas formas de categorizar el hardware de una computadora.



6-
Periféricos de entrada:Son los que permiten introducir datos externos a la computadora para su posterior tratamiento por parte de la CPU. Estos datos pueden provenir de distintas fuentes, siendo la principal un ser humano. Los periféricos de entrada más habituales son:

Teclado
Mouse
Palanca de mano(Joystick)
Micrófono

Periféricos de salida:Son los que reciben la información procesada por la CPU y la reproducen, de modo que sea perceptible por el usuario. Algunos ejemplos son:








Monitor 
Impresora
Fax
Auriculares

Periféricos de almacenamiento:Se encargan de guardar los datos de los que hace uso la CPU, para que ésta pueda hacer uso de ellos una vez que han sido eliminados de la memoria principal, ya que ésta se borra cada vez que se apaga la computadora. Pueden ser internos, como un disco duro, o extraíbles, como un CD o DVD. Los más comunes son:






Disco duro
DVD
Blue Ray
Memoria USB

7-Primera generación: esta época las computadoras funcionaban con válvulas, usaban tarjetas perforadas para entrar los datos y los programas, utilizaban cilindros magnéticos para almacenar información e instrucciones internas y se utilizaban exclusivamente en el ámbito científico o militar.






Segunda generación:Características de ésta generación: Usaban transistores para procesar información. Los transistores eran más rápidos, pequeños y más confiables que los tubos al vacío. 200 transistores podían acomodarse en la misma cantidad de espacio que un tubo al vacío. Usaban pequeños anillos magnéticos para almacenar información e instrucciones. Producían gran cantidad de calor y eran sumamente lentas.

Tercera generación:Comienza a utilizarse los circuitos integrados, lo cual permitió abaratar costos al tiempo que se aumentaba la capacidad de procesamiento y se reducía el tamaño de las máquinas. La tercera generación de computadoras emergió con el desarrollo de circuitos integrados (pastillas de silicio) en las que se colocan miles de componentes electrónicos en una integración en miniatura.

Cuarta generación:Fase caracterizada por la integración sobre los componentes electrónicos, lo que propició la aparición del microprocesador, es decir, un único circuito integrado en el que se reúnen los elementos básicos de la máquina. Se desarrolló el microprocesador. Se colocan más circuitos dentro de un "chip". "LSI - Large Scale Integration circuit". "VLSI - Very Large Scale Integration circuit". Cada "chip" puede hacer diferentes tareas. Un "chip" sencillo actualmente contiene la unidad de control y la unidad de aritmética/lógica.

Quinta generación:Surge la PC tal cual como la conocemos en la actualidad. IBM presenta su primera computadora personal y revoluciona el sector informativo. En vista de la acelerada marcha de la microelectrónica, la sociedad industrial se ha dado a la tarea de poner también a esa altura el desarrollo del software y los sistemas con que se manejan las computadoras.

8-
Computadora Central:Una Computadora Central se  caracteriza por ser una computadora grande, habitualmente era usada por empresas grandes con procesos centralizados. Estas computadoras tienen una gran capacidad de procesamiento y almacenamiento de información, y cuentan con múltiples terminales, y es por eso que, la persona que usa una computadora central cuenta con una constante comunicación con la computadora.





Minicomputadora: Son computadoras de menor tamaño que las computadoras centrales.Su capacidad también es menor a la de la computadora central.





Las microcomputadoras son computadoras pequeñas en tamaño, también se les conoce con el nombre de computadoras personales o PC.

Biologia Caracteristicas

Caracteristicas:

1- No tiene extremidades.
2-Tiene escamas 
3-Tiene el mismo tamaño que un perro 
4- Tiene una glandula que produce veneno y lo libera a traves de su aguijon.
5-Lleva en la sangre carbono que hace que su sudor se pueda usar como combustible.
6-Su saliva produce dioxido de carbono que al juntarse con el fuego explota.
7-Vive en selvas tropicales.
8-Lo obtiene a traves de insectos y pequeños mamiferos.
9-A traves de sus antenas.
10-A traves de su aguijon y nace a traves de un huevo.
11-Nocturno
12-Solitario .
13-Su debilidad es el agua ya que se mojan las alas
14-Su olfato es bueno puede detectar a una presa a un km
15-Al volar chasquea
16-Tiene a una temperatura caliente
17-La mantiene alimentadose
18-Huele a miel
19-Cuando lo tocas parece mayonesa
20-Es dificil de encontrar
21-Puede evolucionar a una edad muy avanzada.

Su nombre es Abeneitor.