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domingo, 26 de octubre de 2014

Trabajo Practico:Ana Frank

Trabajo Practico: Ana Frank

Preguntas:
  • ¿Porque un diario?
  • ¿En donde transcurre la historia?
  • ¿En qué época?
  • ¿Qué suceso europeo evoca el diario?
  • ¿Qué significado ser judío en la Holanda ocupada por los nazis?
  • ¿Qué es el nazismo?
  • ¿Qué medidas anti-judías menciona Ana después de mayo de 1940?
  • ¿Es un diario íntimo que refiere a situaciones personales o también cita otras cuestiones?
  • Señalar en un mapa de Europa la ocupación alemana de diferentes países durante la segunda guerra mundial.
  • Describir una consideración personal acerca de la obra.

Respuestas:
  • Ana Frank creo su diario para poder hablar de lo que ella pensaba y vivia todos los dias, ya que ella creía que no tenía una “verdadera amiga” con la que compartir sus sentimientos y pensamientos.
  • La historia transcurre en Alemania y en Holanda.
  • El diario evoca la invasión alemana(Nazi) en Holanda durante la segunda guerra mundial.
  • El significado de ser judio era ser un ser inferior y no tener los mismos derechos que las otras personas.
  • El nazismo Es una ideología que fue impuesta por el dictador Adolf Hitler en los años 30’, que pretendía exterminar a los judíos .
  • Algunas de las medidas anti-judías fueron: Los judíos solo podían ir a escuelas que solo vayan judios y otros lugares como cines, cafés o heladerías exclusivas para judíos y tambien un toque de queda.
  • E el diario es íntimo, pero en ocasiones habla de otras cuestiones.
  • Ocupación alemana:
     
  • La obra es realista, ya que muestra los sentimientos y pensamientos de una niña durante la segunda guerra mundial.


sábado, 6 de septiembre de 2014

Trabajo Practico:Los tigres de la malasia Parte 1

Preguntas:

 1)Analizar el género literario en forma completa. Justificar



  2) Completar las siguientes frases:
   a) La acción de la novela transcurre a mediados del siglo.....
   b) Mompracem es ............
   c) Lord James desea que Mariana  se case con  .............
   d) Antes de convertirse en pirata Sandokán era.......................
   e) Al final de la novela, Sandokán  ........................................

  3) Utilizar las siguientes palabras para armar un crucigrama, luego redactar las referencias correspondientes: Mompracem, Labuán, Sandokán, Portugal, Mariana, proa, quilla, popa, chalupa, cipayo.

   4) Para resolver las siguientes actividades consultar libros de historia o páginas confiables de internet(por ej. www.educ.ar/recursos;  www.sites.google.com/site/librohistoriauniversal/; www.naturedduca.com; ecured.cu) y responder las siguientes preguntas:

  a) ¿Qué países europeos tenían colonias en Asia, durante el siglo en que sucede la historia?
  b) ¿Qué importancia tenían esas colonias para Gran Bretaña?
  c) ¿Cómo era la administración que ejercían los países europeos en las colonias asiáticas?
  d) ¿ Cuáles son las características más sobresalientes de la época victoriana?

5) A partir de lo investigado, y teniendo en cuenta la posición del narrador, ¿cuál es la postura hacia los colonizadores europeos? ¿Simpatiza con ellos? ¿Por qué?
 
Respuestas:
 1)El Genero Literario de Los tigres de la malasia es la novela.La novela tiene una narrativa extensa que generalmente tienen entre 70.000 y 200.000 palabras y de 400 o 1300 paginas  o mas.
Explica detalladamente los sucesos,los lugares y los sentimientos.
 
2)a) La acción de la novela transcurre a mediados del siglo XIX.
   b) Mompracem es una isla.
   c) Lord James desea que Mariana  se case con  William.
   d) Antes de convertirse en pirata Sandokán era un principe.
   e) Al final de la novela, Sandokán  Deja de ser pirata.
4)
a) Las colonias inglesas se estalecian en Yemen,Oman,Pakistan e India.
    Las colonias francesas se establecian en Indochina.
    Las colonias españolas se establecian en Filipinas.
    Las colonias holandesas se establecian en Indonesia.
 
b)Tenian una gran importancia ya que les permitia fortalezer sus fuerzas y tambien se beneficiaban economicamente. 

c)La administracion se dividia de esta manera:

Colonias:No tienen gobierno propio
Protectorados:Dirigido por un lider nativo que es respetado por el pais colonizador,que tambien  hace una administración paralela que protege al país y lo representa en el exterior.

d)
En la época victoriana hubo un gran número de cambios la política, la cultura y la economía de Gran Bretaña, los ingleses de aquella época mostraban siempre su conducta recta y honesta, aunque fuera sólo en apariencia, las mujeres se dedicaban al cien por ciento al hogar, ya que era mal visto que una mujer tuviera estudios universitarios, las diferencia entre las clases sociales eran muy notorias, se consolidó la economía, la industrialización cambió la estructura de clases de manera drástica, otorgándole más peso a la clase media y trabajadora, aunque sólo la nobleza podía gobernar.
 
5)
La postura de Sandokan es que esta en contra de ellos y no simpatiza ya que los colonizadores toman como esclavos a las personas y les quitan sus tierras.